Die Schulsozialarbeit versteht sich als unterstützendes Angebot für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte. Sie trägt dazu bei, ein positives Schulklima zu fördern, persönliche Entwicklung zu begleiten und gemeinsam Lösungen für Herausforderungen im schulischen Alltag zu finden. Sie versteht sich als Brücke zwischen Schule, Familie und außerschulischen Hilfesystemen und trägt dazu bei, dass Schule ein Ort bleibt, an dem sich alle Beteiligten sicher und gut aufgehoben fühlen. Die Themen der Beratung werden vertraulich behandelt. Sie unterliegen der Schweigepflicht.
Ansprechpartner
Merlin Utomo
Schulsozialarbeiter, Systemischer Berater (DGSF) · Raum O11 · Sprechzeiten nach Aushang
E-Mail schreibenBeratung und Begleitung von Schülerinnen und Schülern
Schülerinnen und Schüler können sich mit persönlichen Problemen, Konflikten oder belastenden Lebenssituationen vertrauensvoll an den Schulsozialarbeiter wenden. Gemeinsam werden individuelle Lösungswege entwickelt und passende Unterstützungsmöglichkeiten gesucht. Auch bei schulischen Schwierigkeiten oder Fragen rund um die Erfüllung der Schulpflicht bietet die Schulsozialarbeit Hilfestellung an. Eine weitere Orientierung zum Umgang mit Konflikten bietet unser Konfliktleitfaden „Wege zur Konfliktlösung“.
Elternberatung
Eltern erhalten Unterstützung bei Erziehungsfragen, familiären Herausforderungen oder Fragen rund um die Mediennutzung ihrer Kinder. Ziel ist es, gemeinsam Lösungen zu entwickeln und die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern.
Förderung der Sozialkompetenz und Persönlichkeitsentwicklung
Ein wichtiger Schwerpunkt der Schulsozialarbeit liegt in der Förderung sozialer Kompetenzen. Hierzu gehören die Planung und Durchführung von gruppendynamischen Übungen, Sozialtrainings sowie Resilienzangeboten. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei unter anderem, Konflikte konstruktiv zu lösen, eigene Grenzen wahrzunehmen, Verantwortung zu übernehmen und ihre Stärken weiterzuentwickeln.
Präventionsarbeit
Die Schulsozialarbeit koordiniert und gestaltet zahlreiche Präventionsangebote für verschiedene Jahrgangsstufen. Die Themen reichen von Gewalt- und Mobbingprävention über Medienbildung, Suchtprävention und Gesundheitsförderung bis hin zu Kinderrechten, Zivilcourage und dem Schutz vor sexualisierter Gewalt. Grundlage hierfür bildet das schulische Präventionskonzept, das altersgerechte Angebote für alle Jahrgänge vorsieht und regelmäßig in Zusammenarbeit mit außerschulischen Fachkräften und Institutionen umgesetzt wird.
Inklusion und Teilhabe
Die Schulsozialarbeit ist ansprechbar für Fragen der Inklusion und Teilhabe. Ziel ist es, allen Schülerinnen und Schülern eine möglichst gleichberechtigte Teilnahme am schulischen Leben zu ermöglichen und individuelle Unterstützungsbedarfe frühzeitig zu erkennen.
Netpiloten
Die Schulsozialarbeit betreut in Zusammenarbeit mit weiteren Lehrkräften die Netpiloten, ein Team speziell ausgebildeter Schülerinnen und Schüler, die ihre Mitschülerinnen und Mitschüler bei Fragen rund um digitale Medien unterstützen. Als Peer-Beraterinnen und Peer-Berater engagieren sich die Netpiloten insbesondere in den Bereichen Medienkompetenz, Mediensuchtprävention und verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien. Darüber hinaus gestalten die Netpiloten im Jahrgang 5 Unterrichtseinheiten zur Medienbildung mit.
Sozialpraktikum im Jahrgang 11
Um die Organisation und Begleitung des Sozialpraktikums im Jahrgang 11 kümmert sich Herr Utomo gemeinsam mit Frau Gerwin. Die Schülerinnen und Schüler erhalten dabei Einblicke in soziale und medizinische Berufsfelder und können ihre sozialen Kompetenzen in der Praxis erproben und erweitern.
Vernetzung und Kooperation
Um Schülerinnen und Schüler sowie Familien bestmöglich unterstützen zu können, arbeitet die Schulsozialarbeit eng mit verschiedenen außerschulischen Partnern zusammen. Dazu gehören unter anderem Beratungsstellen, das Jugendamt, Sozialpädiatrische Zentren sowie psychotherapeutische und psychiatrische Einrichtungen. Bei Bedarf können Kontakte vermittelt und weitere Hilfen angebahnt werden.
Mitgestaltung schulischer Konzepte
Die Schulsozialarbeit wirkt aktiv an der Entwicklung und Umsetzung schulischer Konzepte mit. Dazu zählen beispielsweise Konzepte zur Inklusion, das Streitschlichterprogramm oder das Schutzkonzept gegen sexualisierte Gewalt. So trägt sie zur Weiterentwicklung einer sicheren, respektvollen und wertschätzenden Schulkultur bei.
Kinderschutz
Als Fachkraft für Kinderschutz hat unser Schulsozialarbeiter eine besondere Verantwortung für das Wohl von Kindern und Jugendlichen. Sie unterstützt bei Fragen zum Kindeswohl, begleitet entsprechende Prozesse und arbeitet eng mit den zuständigen Stellen zusammen.
Platzhaltertext
Der Konfliktleitfaden „Wege zur Konfliktlösung“ und das aktuelle Präventionskonzept sollen hier verlinkt werden, sobald der Leitfaden überarbeitet und das Präventionskonzept bereitgestellt ist (Angabe der Schulsozialarbeit).
Schutzkonzept: Gemeinsam gegen sexualisierte Gewalt
Unter dem Motto „Sage HALT! – Finde HALT!“ setzt sich eine Arbeitsgruppe aus Schülerinnen, Schülern, Eltern und Lehrkräften aktiv für den Schutz vor sexualisierter Gewalt und Grenzverletzungen ein – von Catcalling bis Cybergrooming. Ergänzend gibt es Selbstbehauptungskurse in der Unterstufe, Präventionsangebote zu Sucht und Cybermobbing in der Mittelstufe sowie Gesundheitstage in der Oberstufe. Klassenleitungen und das Beratungsteam sind erste Ansprechpartner für betroffene Schülerinnen und Schüler.